أم فهد
01-09-2003, 03:33 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وســائـل لتربية الابناء أعمل بها لأجلهم
الى كل مربي فاضل ، الى كل أب ، الى كل أم ، اهدي هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل الفضل في التربية ، وقد تم تلخيصها على فقرات ليسهل قراءتها والاستفادة منها ، ارجو أن تكون خالصة لله ، وأن ينفع بها الجميع ، ولاتنسونا من دعائكم الصالح
. ارتياد المساجد بصحبة الأبناء في سن السابعة.
. القيام مع الأولاد بصلة الأرحام ، والإحسان الى الجيران.
. تعليم البنات حب الحجاب منذ الصغر.
. التخطيط لشغل فراغ الأبناء.
. تعليم البنات الخياطة أو مايناسبها.
. تنسيق الرحلات المناسبة للأسرة والاهتمام بالمكان والبرنامج.
. الذكر بصوت مسموع أمام الأولاد.
. ربط الأولاد بالمسلمين وقضايا المسلمين.
. اصطحابهم عند فعل الخير (وتوزيع الصدقات - جمع التبرعات ).
. إلحاقهم بحلقات تحفيظ مع المراقبة والمتابعة.
. تعليمهم الأمثال العربية والشعر العربي.
. التحدث أمامهم بالفصحى ماأمكن.
. استثمار الأحداث التي تقع في الأسرة.
. توطيد العلاقات بالعائلات الطيبة لإيجاد البيئة المناسبة.
. ملاحظة أن أفعال وأقوال الكبار تنعكس على الصغار.
. التركيز على موضوع الحب فهو خيط التربية الأصيل.
. معرفة أصدقاء الأولاد بطريقة مناسبة.
. توحيد الطريقة بين الوالدين.
. تكوين وتعزيز العادات الطيبة.
. تدريبهم على العمل النافع.
. أن يعوّد الأبناء على الأكل مماهو موجود على المائدة.
. تعوديهم على عدم السهر ، وعدم النوم في مكان مظلم.
. غرس الأخلاق الحميدة في نفوسهم (الكرم - الشجاعة).
. تكوين مكتبة خاصة للأولاد وحبذا لو أضيف اليها جهاز الحاسوب مع بعض البرامج النافعة.
. غرس شيم إكرام الضيف في سن مبكرة بتعويدهم على استقبال الضيوف.
. التركيز على قراءة قصص الأنبياء (أشرطة السيرة للشيخ محمد المنجد)
. تعليمهم السنن الربانية كسنة الأسباب مربوطه بمسبباتها وأنه لكي يأتيك الرزق لابد من العمل.
. تعليمهم معنى العبادة الشامل ، وعدم الفصل بين أعمال الدنيا والآخرة.
. تعليمهم أداء الصلاة بخشوع وأناة وعدم العجلة فيها.
. تعليمهم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تدريجياً.
. عدم إهمال الأخطاء دون معالجة.
. زرع القناعة في نفوس الأولاد.
. الصبر وعدم الشكوى من تربية الأولاد والإستعانة بالله والدعاء لهم بالصلاح.
. ضرورة العدالة في المعاملة والأعطيات بين الأولاد.
. إيجاد المحفزات لأعمال الخير.
. إيجاد الدروس في المنزل.
. الإستفادة من الوقت في السيارة.
. الإكثار من ذكر المصطلحات الشرعية.
. التدرج والصبر وطول النفس.
. ايجاد القدوة ، وتنويع الأساليب.
. ربط القلب بالله عزوجل في التربية.
التركيز على الولد الأكبر في تربيته.
. إيضاح دور الأم للبنات (وهو دور المرأة في الإسلام ).
. اهتمام الأب بالجديد في التربية من دراسات وغيرها.
. ملاحظة الفروق الفردية بين الأولاد.
. التركيز على فعل الخير والطاعات بنفس التركيز على المنع من الشر والمعاصي.
. التوازن في التربية.
. الشمول في التربية.
. إذا أمرت الأبن بشيء فتابع تنفيذه.
. القدرة على التحكم في الشخصية.
. توجيه انفعالات الغضب والحب لله عزوجل.
. تنمية الطموحات وتوجيهها.
. عدم تلبية رغبات الولد كلما طلب شيئاً.
. تربية البنات بما يناسبهن.
. خطورة الإطراء بوصف الجمال أو غيره من الصفات الخلقية أو الخُلقية لدى الاولاد.
. تعليمهم الفرق بين الذكر والأنثى التي وردت في الشرع.
. ربط التوجيهات والأوامر والنواهي بالله عز وجل وليس بالعادات والتقاليد.
. تحبيبهم لله عزوجل بذكر صفاته ، ونسبة النعم الى خالقها.
. توجيه الطفل بالترغيب أكثر من الترهيب.
. اختيار المدرسة والحي.
. حاول أن تعرف رأي ابنك في مسائل معينة حتى تتمكن من توجيهه التوجيه الصحيح.
. إيجاد الجو الملائم والمرح داخل الأسرة.
. الدعاء للأولاد وعدم الدعاء عليهم وتلمس أوقات الإجابة.
. احضارهم في مجالس الكبار بالنسبة للذكور.
. التكليف بمسؤوليات صغيرة والتدرج في ذلك.
. الإتزان في العقوبة.
. الاعتدال بين الإسترضاء والقسوة.
. استثمار جلسة العائلة في التوجيه والإرشاد.
. استئصال عادة الحلف دائماً بالله.
. أن يطالع الأب ويقرأ ولاداعي على أن يأمرهم مباشرة (عدم التوجيه مباشرة وإنما يقوم الأب بعمل شيء كالقراءة ونحوها ويتابعه الابناء بعد ذلك)
. تعمد الحديث الإيجابي عن الجيران والأقارب والأصدقاء وتجنب الحديث السلبي.
. الحذر من الغلو في قضايا معينة.
. كثرة التحذير يولد الخوف.
. كثرة الإحتياط تولد الوسوسة.
. كثرة التدخل تفسد العلاقة.
. استثمار فرص الأم في العمل.
. اصصحاب الاولاد في حلقات العلم والمحاضرات.
. التعليق على كلام الأولاد بما يقتضيه الوجه الشرعي.
. تعليمهم عادة الشكر للناس عموماً وللأب وللأم خصوصاً.
. تعليمهم كلمات في محبة بعضهم لبعض.
. التربية على الاعتماد على النفس ، وقضاء الأمور بنفسه.
. التربية على عدم انقلاب الوسائل الى غايات مثل الرياضة ونيل الشهادة.
. قراءة وشرح الحكم والأمثال الجوامع.
. عدم المقارنة بين الأولاد.
. عدم إظهار شجار الأبوين بين الأولاد.
. الوقاية خير من العلاج.
. التربية على التواضع وقبول الحق وعدم الكبر.
. التربية على التوافق بين حالتي الأولاد الفكرية والتربوية.
. توجيه الأبناء من منطلق شرعي وليس عاطفي.
. الإستشارة لأهل العلم والتخصص.
. معرفة التركيبة النفسيه لكل إبن.
. ( لاعب إبنك سبعاً (1-7).
.( أدّبه سبعاً (7-14).
.( صاحبه سبعاً (14-21)
تحياتي
منقول للفائدة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وســائـل لتربية الابناء أعمل بها لأجلهم
الى كل مربي فاضل ، الى كل أب ، الى كل أم ، اهدي هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل الفضل في التربية ، وقد تم تلخيصها على فقرات ليسهل قراءتها والاستفادة منها ، ارجو أن تكون خالصة لله ، وأن ينفع بها الجميع ، ولاتنسونا من دعائكم الصالح
. ارتياد المساجد بصحبة الأبناء في سن السابعة.
. القيام مع الأولاد بصلة الأرحام ، والإحسان الى الجيران.
. تعليم البنات حب الحجاب منذ الصغر.
. التخطيط لشغل فراغ الأبناء.
. تعليم البنات الخياطة أو مايناسبها.
. تنسيق الرحلات المناسبة للأسرة والاهتمام بالمكان والبرنامج.
. الذكر بصوت مسموع أمام الأولاد.
. ربط الأولاد بالمسلمين وقضايا المسلمين.
. اصطحابهم عند فعل الخير (وتوزيع الصدقات - جمع التبرعات ).
. إلحاقهم بحلقات تحفيظ مع المراقبة والمتابعة.
. تعليمهم الأمثال العربية والشعر العربي.
. التحدث أمامهم بالفصحى ماأمكن.
. استثمار الأحداث التي تقع في الأسرة.
. توطيد العلاقات بالعائلات الطيبة لإيجاد البيئة المناسبة.
. ملاحظة أن أفعال وأقوال الكبار تنعكس على الصغار.
. التركيز على موضوع الحب فهو خيط التربية الأصيل.
. معرفة أصدقاء الأولاد بطريقة مناسبة.
. توحيد الطريقة بين الوالدين.
. تكوين وتعزيز العادات الطيبة.
. تدريبهم على العمل النافع.
. أن يعوّد الأبناء على الأكل مماهو موجود على المائدة.
. تعوديهم على عدم السهر ، وعدم النوم في مكان مظلم.
. غرس الأخلاق الحميدة في نفوسهم (الكرم - الشجاعة).
. تكوين مكتبة خاصة للأولاد وحبذا لو أضيف اليها جهاز الحاسوب مع بعض البرامج النافعة.
. غرس شيم إكرام الضيف في سن مبكرة بتعويدهم على استقبال الضيوف.
. التركيز على قراءة قصص الأنبياء (أشرطة السيرة للشيخ محمد المنجد)
. تعليمهم السنن الربانية كسنة الأسباب مربوطه بمسبباتها وأنه لكي يأتيك الرزق لابد من العمل.
. تعليمهم معنى العبادة الشامل ، وعدم الفصل بين أعمال الدنيا والآخرة.
. تعليمهم أداء الصلاة بخشوع وأناة وعدم العجلة فيها.
. تعليمهم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تدريجياً.
. عدم إهمال الأخطاء دون معالجة.
. زرع القناعة في نفوس الأولاد.
. الصبر وعدم الشكوى من تربية الأولاد والإستعانة بالله والدعاء لهم بالصلاح.
. ضرورة العدالة في المعاملة والأعطيات بين الأولاد.
. إيجاد المحفزات لأعمال الخير.
. إيجاد الدروس في المنزل.
. الإستفادة من الوقت في السيارة.
. الإكثار من ذكر المصطلحات الشرعية.
. التدرج والصبر وطول النفس.
. ايجاد القدوة ، وتنويع الأساليب.
. ربط القلب بالله عزوجل في التربية.
التركيز على الولد الأكبر في تربيته.
. إيضاح دور الأم للبنات (وهو دور المرأة في الإسلام ).
. اهتمام الأب بالجديد في التربية من دراسات وغيرها.
. ملاحظة الفروق الفردية بين الأولاد.
. التركيز على فعل الخير والطاعات بنفس التركيز على المنع من الشر والمعاصي.
. التوازن في التربية.
. الشمول في التربية.
. إذا أمرت الأبن بشيء فتابع تنفيذه.
. القدرة على التحكم في الشخصية.
. توجيه انفعالات الغضب والحب لله عزوجل.
. تنمية الطموحات وتوجيهها.
. عدم تلبية رغبات الولد كلما طلب شيئاً.
. تربية البنات بما يناسبهن.
. خطورة الإطراء بوصف الجمال أو غيره من الصفات الخلقية أو الخُلقية لدى الاولاد.
. تعليمهم الفرق بين الذكر والأنثى التي وردت في الشرع.
. ربط التوجيهات والأوامر والنواهي بالله عز وجل وليس بالعادات والتقاليد.
. تحبيبهم لله عزوجل بذكر صفاته ، ونسبة النعم الى خالقها.
. توجيه الطفل بالترغيب أكثر من الترهيب.
. اختيار المدرسة والحي.
. حاول أن تعرف رأي ابنك في مسائل معينة حتى تتمكن من توجيهه التوجيه الصحيح.
. إيجاد الجو الملائم والمرح داخل الأسرة.
. الدعاء للأولاد وعدم الدعاء عليهم وتلمس أوقات الإجابة.
. احضارهم في مجالس الكبار بالنسبة للذكور.
. التكليف بمسؤوليات صغيرة والتدرج في ذلك.
. الإتزان في العقوبة.
. الاعتدال بين الإسترضاء والقسوة.
. استثمار جلسة العائلة في التوجيه والإرشاد.
. استئصال عادة الحلف دائماً بالله.
. أن يطالع الأب ويقرأ ولاداعي على أن يأمرهم مباشرة (عدم التوجيه مباشرة وإنما يقوم الأب بعمل شيء كالقراءة ونحوها ويتابعه الابناء بعد ذلك)
. تعمد الحديث الإيجابي عن الجيران والأقارب والأصدقاء وتجنب الحديث السلبي.
. الحذر من الغلو في قضايا معينة.
. كثرة التحذير يولد الخوف.
. كثرة الإحتياط تولد الوسوسة.
. كثرة التدخل تفسد العلاقة.
. استثمار فرص الأم في العمل.
. اصصحاب الاولاد في حلقات العلم والمحاضرات.
. التعليق على كلام الأولاد بما يقتضيه الوجه الشرعي.
. تعليمهم عادة الشكر للناس عموماً وللأب وللأم خصوصاً.
. تعليمهم كلمات في محبة بعضهم لبعض.
. التربية على الاعتماد على النفس ، وقضاء الأمور بنفسه.
. التربية على عدم انقلاب الوسائل الى غايات مثل الرياضة ونيل الشهادة.
. قراءة وشرح الحكم والأمثال الجوامع.
. عدم المقارنة بين الأولاد.
. عدم إظهار شجار الأبوين بين الأولاد.
. الوقاية خير من العلاج.
. التربية على التواضع وقبول الحق وعدم الكبر.
. التربية على التوافق بين حالتي الأولاد الفكرية والتربوية.
. توجيه الأبناء من منطلق شرعي وليس عاطفي.
. الإستشارة لأهل العلم والتخصص.
. معرفة التركيبة النفسيه لكل إبن.
. ( لاعب إبنك سبعاً (1-7).
.( أدّبه سبعاً (7-14).
.( صاحبه سبعاً (14-21)
تحياتي
منقول للفائدة