لمـاذا فقـد المعلـم احتـرامه ؟

[أيام السعد]

نسمع آباءنا يقولون أن المعلم عندما كان يدخل الفصل لاتسمع دبة النملة .. وكل الطلاب يقفون له اجلالاً و تقديراً ، يهابونه ويحترمونه ويقدرونه حق تقديره .

أما اليوم فقد انعكست الصورة تماما ..
يخاف المدرس أن يستثير غضب أحد طلابه حتى لا يكون نصيبه منه (علقة ساخنة ) عقاباً على تطاول المعلم على التلميذ...

يشتري المعلم ود الطلاب سعياً وراء استقطاب أكبر عدد منهم للدروس الخصوصية ، فيتقرب إليهم و يطلب ودهم ورضاهم عنه .

هل هذه الصورة الممسوخة للعلاقة بين المعلم وتلميذه جديرة باخراج جيل
ناجح مثقف ؟ ..
هل يمكن للطالب أن يحقق تقدماً و تفوقاً مع وجود مثل هذه العلاقة التي تفتقر إلى احترام المعلم و الذي يفترض أن يكون مثلاً أعلى و قدوة له ؟

من المذنب في هذا التردي الشديد ؟
المدرس المعدم والذي اذا اعتمد على راتبه لن يجد العيش (الحاف) لاطعام أهل بيته ؟
أم هي حكومتنا الفقيرة بمرتباتها المعدمة ؟
أم هم أولياء الأمور الذين شجعوا أبنائهم على التطاول دون ردع أو توجيه ؟
أم كل ما سبق ذكره ؟


دعوة لنقاش هاديء ليس فيه حدة أو تجريح

[صمت الحب]

السلام عليكم

المعلم المحترم يبقى محترم ولان يفقد احترامه

اما المعلم عكس المحترم فكيف تريد لطلاب احترامه

لو نعمل مقارنه بين زمان اول والمعلم في القديم والمعلم الان نجد الاختلاف الكبير

ليس فقط في احترام المعلم بل الاختلاف في كل امور الحياه

فلهذا لا نستطيع المقارنه في فقد المعلم للاحترامه الذي كان عليه بالسابق


مختصر الحديث المعلم يفرض احترامه على الطلاب با احترامه لهم وعدم الاساءه اليهم

وتحياتي
بوشهاب

[أم فهد]

السلام عليكم

في زمن افقتد الكل احترامه ليس فقط المعلم

الوالدين الاخ الاكبر الاخت الاكبر وكل من يستحق الاحترام نجد يفتقده ببعض الاسر

فالتربيه عامل اساسي في الحياه

فسوء التربيه هي من اسباب افقتقاد المعلم احترامه

[عبدالمحسن الودعاني]

في البداية يطيب لي ان اشكرك اخي ايام السعد على طرح هذا الموضوع .. الذي سأتقدم فيه من خلال الأسطر القادمة بأطروحتي عسى ان اصيب كما اصاب من قبلي وهي وجهة نظر خاصة لا اجبر احد بالأخذ بها انما هو رأي شخصي قابل للنقاش في حدود المعقول!


في البداية .. الماضي قد مضى بكل ما فيه وبقي ذكرى نتذكرها نحن ويريها علينا ابائنا ... وليس مقياس في كثير من الأمور ومنها مهنة المعلم فالمعلم سابقاً يعني الكثير والوصول لهذه المهنه ايضاً يعد انجاز من يصل إليه يلاقي الأحترام والتقدير...

اما في وقتنا الحاظر وفي ظل تعدد المهن وعلو الهمم والطموح الذي اعتلى ((مع احترامي وتقدير للمعلمين)) هذه المهنة ..المعلم ..
التي اصبحت من الوظائف العادية التي لا تلاقي الأكبار والتقدير في ظل وجود الدكتور والمهندس... فردة فعل المستقبل عند سماع كلمة مهندس كيميائي مثلاً او دكتور في احدى المجالات العلميه او الأداريه .. ردة الفعل تكون اقوى والتقدير اكبر...هذا بشكل عام.


اما نقطة ان المدرس يشتري ود طلابه سعياً لأستقطابهم للدروس الخصوصيه ... بالنسبة إلي لم اجد هذا الشئ عند المدرس السعودي وهو موجود عند اغلب المدرسين الغير سعودين وليس جميعهم بل فئة منهم تمارس الدروس الخصوصيه ... هذا على حد علمي على الأقل.

هل هذه الصورة الممسوخة للعلاقة بين المعلم وتلميذه جديرة باخراج جيل ناجح مثقف؟
ج: اعتقد لا علاقة بين الأحترام المتبادل بين المدرس والطالب والمستوى الثقافي لكليهما فالأحترام يدخل في الجانب الأخلاقي واعتقد ان المعلم يفقد احترامه من قبل شريحه قليله وهم في سن المراهقه والمعلم لا زال محترم لدى البقيه.



ولي تعليق هنا وهو النظره للمعلم اصبحت نظرة دونيه وليس الأحترام فأحترامه موجود الا من فئه قليله مراهقه يكون سببها سوء تصرف بين المدرس و الطالب.



واجابة على تساؤلاتك ... بالنسبة لراتب المدرس فهو مقبول نسبياً ومن اختار طريق التدريس يعلم بالرواتب المعطاه للمعلمين فلا اجد داعي للتذمر في طريق يسلكه المعلم عن قناعه واصرار وبعد كل هذا يقول الراتب لا يسد حاجتي !!


الأحترام بشكل عام يعتمد على تربية الفرد ونشأته فالأحترام من الأدب والأخلاق الكريمه التي علمنا ايها رسولنا الكريم صلوات الله وسلامه عليه وحثنا عليها ديننا الحنيف.


قبل ان اختم المدرس محترم وكل شخص صاحب مهنه شريفه يعمل بها ليؤمن لقمة عيشه هو محترم ولكن تختلف نظرة الناس للأشخاص من خلال مكانتهم الوظيفيه والمهنيه.



هذا ما لدي واعتذر على الأطاله

تحياتي لكل قارئ
الحيران

[بو سعد]

الحين لأن نفس المعلم هو اللي مطيح مع الطلاب

و أنا أتوقع عشان الانفتاح على العالم الخارجي