المـMOZWERـزور
10-08-2003, 01:18 PM
قصة الطالب والجمل
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير وهذا امر غير اعتيادي ان يرسب طالب في ماده سهله كالتعبير وعندما سئل المدرس عن سبب رسوبه في الماده
قال:والله يااخوان الطالب ما يركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضع
قالوا اعطنا عينات عن مواضيع التعبير يلي كتبها فقال المدرس على سبيل المثال:طلبنا منه مره كتابة موضوع عن فصل الربيع فكتب الطالب الاتي :
"فصل الربيع من اجمل فصول السنه تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح للجمل ان يشبع من تلك المراعي والجمل حيوان بري يصبر على العطش والجوع اياماً ويستطيع ان يمشي على الرمل بكل بسهوله ويسر ويربي البدو الجمل فهو سفينه الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه الى اخرى والجمل حيوان اليف.........الخ"
ويستمر الطالب بالتغزل في الجمل وينسى الموضوع الرئيسي
فقال المدرسين ٌ:قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع ....
فقال المدرس : لا خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه
اكتب عن الصناعات والتقنيه في اليابان
فكتب الطالب الاتي ......
"تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات لكن البدو في تنقلهم يعتمدون على الجمل
والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياماً ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله ويسر ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من
منطقه الى اخرىوالجمل حيوان اليف"
قال المدرسين : هل هناك موضوع اخر فقال المدرس :كل موضوع يبداء فيه
لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل
وهذا موضوع بعيد عن الجمل....
اكتب موضوعا عن الحاسب الالى وفوائدة
فكتب الطالب الآتي :
"الحاسب الالى جهاز مفيد يكثر في المدن ولايوجد عند البدو لان البدو يربون (الجمل) والجمل
حيوان برى يصبر على الجوع والعطش اياماً ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله ويسر
ويربي البدو الجمل فهو سفينه الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على التنقل والترحال من
منطقه الى اخرى والجمل حيوان اليف "
عندما علم الطالب برسوبه تقدم بشكوى يتضلم فيها لوزير المعارف وفيما يلى خطاب الشكوى: -
سعادة وزير التربيه والتعليم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقدم لمعاليكم تظليمي هذا وفيه اشتكي مدرس مادة التعبير لاني صبرت عليه صبر الجمل
والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياماً ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله
ويسر ويربي البدو الجمل فهو سفينه الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على التنقل والترحال
من منطقه الى اخرى والجمل حيوان اليف,وكما يعلم سعادتكم ان الجمل يستمد طاقته من
سنامه الذي يخزن فيه كثير من الشحوم اما عيني الجمل ففيها طبقه مزدوجه تحمي العينين من الرمال والعواصف
آمل من سعادتكم النظر في تظليمي هذا وظلم المدرس لي مثلما ظلم الجمل في عصرنا هذا بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزارت والدوائر الحكومه
ولكم مني خالص الشكر
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير وهذا امر غير اعتيادي ان يرسب طالب في ماده سهله كالتعبير وعندما سئل المدرس عن سبب رسوبه في الماده
قال:والله يااخوان الطالب ما يركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضع
قالوا اعطنا عينات عن مواضيع التعبير يلي كتبها فقال المدرس على سبيل المثال:طلبنا منه مره كتابة موضوع عن فصل الربيع فكتب الطالب الاتي :
"فصل الربيع من اجمل فصول السنه تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح للجمل ان يشبع من تلك المراعي والجمل حيوان بري يصبر على العطش والجوع اياماً ويستطيع ان يمشي على الرمل بكل بسهوله ويسر ويربي البدو الجمل فهو سفينه الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقه الى اخرى والجمل حيوان اليف.........الخ"
ويستمر الطالب بالتغزل في الجمل وينسى الموضوع الرئيسي
فقال المدرسين ٌ:قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع ....
فقال المدرس : لا خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه
اكتب عن الصناعات والتقنيه في اليابان
فكتب الطالب الاتي ......
"تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات لكن البدو في تنقلهم يعتمدون على الجمل
والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياماً ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله ويسر ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من
منطقه الى اخرىوالجمل حيوان اليف"
قال المدرسين : هل هناك موضوع اخر فقال المدرس :كل موضوع يبداء فيه
لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل
وهذا موضوع بعيد عن الجمل....
اكتب موضوعا عن الحاسب الالى وفوائدة
فكتب الطالب الآتي :
"الحاسب الالى جهاز مفيد يكثر في المدن ولايوجد عند البدو لان البدو يربون (الجمل) والجمل
حيوان برى يصبر على الجوع والعطش اياماً ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله ويسر
ويربي البدو الجمل فهو سفينه الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على التنقل والترحال من
منطقه الى اخرى والجمل حيوان اليف "
عندما علم الطالب برسوبه تقدم بشكوى يتضلم فيها لوزير المعارف وفيما يلى خطاب الشكوى: -
سعادة وزير التربيه والتعليم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقدم لمعاليكم تظليمي هذا وفيه اشتكي مدرس مادة التعبير لاني صبرت عليه صبر الجمل
والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياماً ويستطيع المشي على الرمل بكل سهوله
ويسر ويربي البدو الجمل فهو سفينه الصحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على التنقل والترحال
من منطقه الى اخرى والجمل حيوان اليف,وكما يعلم سعادتكم ان الجمل يستمد طاقته من
سنامه الذي يخزن فيه كثير من الشحوم اما عيني الجمل ففيها طبقه مزدوجه تحمي العينين من الرمال والعواصف
آمل من سعادتكم النظر في تظليمي هذا وظلم المدرس لي مثلما ظلم الجمل في عصرنا هذا بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزارت والدوائر الحكومه
ولكم مني خالص الشكر